Кафедра возрастной психологии и психологии развития
Заведующий кафедры Ламанов Игорь Александрович - кандидат психологических наук, доктор политических наук, профессор
Ламанов Игорь Александрович
Доктор политических наук, кандидат психологических наук, профессор. Бизнес-тренер и «НЛП-мастер». Автор более 30 научных, научно-методических, учебных и учебно-методических трудов общим объемом 165,5 п.л. Среди них: Монографии – «Переговоры как политическое средство предупреждения и урегулирования вооруженных конфликтов»; «Молодежь в современном политическом процессе в России»; «Сравнительный анализ программных документов политических партий России», а также учебные и учебно-методические пособия «Технология ведения переговоров»; Психология политического лидерства и политических элит; «Психология конфликта»; «Психология межэтнических отношений»; «Социально-психологический тренинг как средство формирования конструктивных способов разрешения межличностных конфликтов» и др. Основные сферы профессиональных интересов: переговорный процесс в условиях конфликтных отношений сторон; социальные конфликты и способы их конструктивного разрешения; активные методы социально-психологического обучения и психологической коррекции, в т.ч. социально-психологический тренинг; бизнес переговоры как средство разрешения конфликтов; психология эффективного общения; использование техник НЛП в бизнесе и повседневной деятельности людей; политическая психология и современные технологии политических выборов. Награжден медалью «За заслуги в образовании». В 2005 году включен в энциклопедию «Лучшие люди России» с вручением медали «Лучшие люди России».
Специфика кафедры
Кафедра общей психологии – ведущая кафедра факультета психологии института МИЭПП, непосредственно проводящая образовательный процесс и осуществляющая формирование и согласование учебных программ, руководство дипломными работами, проведение итоговых и вступительных экзаменов и т.д.Кафедра осуществляет взаимосвязь теоретических и прикладных задач психологии. Решает основную задачу образовательной программы подготовки специалиста – сопряжение проффесионального образования с развитием гуманитарной культуры, с формированием духовно богатой, интеллектуально оснащенной и социально ответственной личности.
Кафедра отвечает за содержание программ фундаментальных, базовых, общепсихологических, естественно-научных, методолого-теоретических дисциплин, концепции преподавания дисциплин, обращая особое внимание на формирование исследовательской и общепсихологической культуры студентов. Знакомит с последними достижениями наук о человеке, с классическими и новейшими методами психодиагностики и психотерапии. Кафедра общей психологии является выпускающей кафедрой МИЭПП, на которой в полном объеме осуществляется образовательный процесс подготовки специалистов психологов (формирование учебных программ, руководство курсовыми и дипломными работами, проведение итоговых выпускных государственных экзаменов и т.п.).
Спецификой кафедры является направленность на подготовку психологов широкого профиля. Выпускники кафедры после окончания института смогут успешно работать во многих сферах социальной и культурной жизни: управления, предпринимательства, политики, образования, рекламной деятельности и маркетинга. Выпускники кафедры готовятся по следующим специализациям:
- Психология развития и возрастная психология
- Политическая психология
- Психология управления (менеджмента)
- Психологическое консультирование
Спецификой кафедры является также подготовка специалистов широко эрудированных, способных вести фундаментальные научные исследования, а так же осуществлять высококвалифицированное психологическое консультирование в широком спектре современных методов психокоррекции, психологической помощи и психологической поддержки людей.
Обеспечивается усвоение студентами базовых психологических концепций и теорий развития личности. Кафедра знакомит студентов с ведущими направлениями мировой классической и современной психотерапии: аналитической, индивидуальной, гуманистической, семейной, стрессовой, поведенческой телесно-ориентировочной, трансперсональной. Направляет свои усилия на раскрытие и реализацию творческого потенциала человека, на решение актуальных проблем личности в современном обществе. Особое внимание преподавателей кафедры направлено на формирование и становление у студентов профессионально значимых качеств.
Студенты получают практические навыки психологической, индивидуальной и групповой работы семейного консультирования, ведения тренингов профессионального и личностного роста для всех возрастных категорий.
Основными новыми базисными направлениями психологии, вокруг которых группируются образовательные и научные усилия кафедры являются экзистенциональный анализ и инициатическая психология, которые позволяют реализовать целостный подход к психическому миру и общему контексту жизни личности.
Одним из центральных понятий экзистенционального анализа является понятие исполнений экзистенции, которое можно описать как бытие человека, дающее ему глубокое удовлетворение своей жизнью. Экзистенциональный анализ ставит перед собой вопросы: «Что хорошо для человека в этом мире?», «Каковы условия, обеспечивающие хорошую жизнь человека?»
Знакомство студентов факультета психологии МИЭПП с основами экзистенционального анализа позволяет им глубже понять природу человека, ее основные движущие силы, а также четче обозначить конкретные направления помощи человеку в сложных ситуациях психологической травмы, жизненного выбора, развития.
Инициатическая психология и психотерапия сконцентрированных непосредственно на раскрытии и поддержке в человеке психологических оснований развития через преодоление, когда возникающие трудности, таким образом, включаются в картину мира человека, что вызывают личностный рост, укрепление развития «Я». Инициатический принцип здесь может быть выражен следующим образом: когда человеку плохо он вместо слов «за что это мне?» начинает говорить «для чего это мне?». Психотерапевтический эффект достигается здесь за счет взаимопроникновения и ассимиляции психическим миром человека социальных и духовных компонентов бытия.
